Curriculum Vitae académico (CV) Ejemplo y consejos de escritura

Un currículum vitae (CV) escrito para la academia debe resaltar la experiencia en investigación y enseñanza, publicaciones, becas y becas, asociaciones y licencias profesionales, premios y cualquier otro detalle en su experiencia que muestre que usted es el mejor candidato para un puesto docente o de investigación. Anunciado por un colegio o universidad.

Al redactar un CV académico, asegúrese de saber qué secciones incluir y cómo estructurar su documento. Echa un vistazo a las plantillas de CV y ​​los CV de muestra para ayudarte a escribir tus propios.

Consejos para escribir un CV académico

Piensa en la longitud.A diferencia de los currículos (e incluso algunos otros CV), los CV académicos pueden ser de cualquier duración. Esto se debe a que debe incluir todas sus publicaciones, conferencias, becas, etc. relevantes. Por supuesto, si está solicitando un trabajo en particular, verifique si la lista de trabajos incluye alguna información en un límite de página para su CV.

Piensa en la estructura. Más importante que la longitud es la estructura. Al escribir su CV, coloque la información más importante en la parte superior. A menudo, esto incluirá su educación, historial de empleo y publicaciones. Dentro de cada sección, enumere sus experiencias en orden cronológico inverso.

Considera a tu audiencia. Como un currículum, asegúrate de adaptar tu CV a tu audiencia. Por ejemplo, piense detenidamente en la universidad o departamento en el que está solicitando trabajar. ¿Este departamento ha valorado tradicionalmente la publicación sobre la enseñanza cuando toma decisiones de tenencia y promoción? Si es así, debe describir sus publicaciones antes de enumerar su experiencia docente.

Sin embargo, si está solicitando ingresar a, digamos, una universidad comunitaria que se enorgullece de la calidad de su instrucción, sus logros docentes deben ocupar un lugar privilegiado. En este caso, la sección de enseñanza (en orden cronológico inverso) debe proceder de su sección de publicaciones.

Hable con alguien en su campo.Solicite comentarios a alguien en su campo sobre cómo estructurar su CV. Cada departamento académico espera cosas ligeramente diferentes de un CV. Hable con personas exitosas en su campo o departamento, y pregunte si alguien está dispuesto a compartir un CV de muestra con usted. Esto te ayudará a elaborar un CV que impresionará a las personas en tu campo.

Que sea fácil de leer.Mantenga su CV ordenado e incluya amplios márgenes (aproximadamente 1 pulgada en todos los lados) y espacio entre cada sección. También puede incluir viñetas en algunas secciones (como cuando se enumeran los cursos que impartió en cada universidad) para que su CV sea fácil de leer. También asegúrese de usar una fuente fácil de leer, como Times New Roman, en un tamaño de fuente de aproximadamente 12 puntos.

Al hacer que su CV sea claro y fácil de seguir, aumenta las posibilidades de que un empleador lo vea con cuidado.

Se consistente.Sea consistente con cualquier formato que elija. Por ejemplo, si pone en negrita un título de sección, ponga en negrita todos los títulos de sección La consistencia facilitará que las personas lean y sigan su CV.

Cuidadosamente editar.Quieres que tu CV muestre que eres profesional y pulido. Por lo tanto, su documento debe estar libre de error. Lea su CV y ​​corríjalo en busca de errores ortográficos o gramaticales. Pídale a un amigo o familiar que también lo vean.

Currículum Académico Vitae Format

Este formato de CV le dará una idea de lo que podría incluir en su CV académico. Al escribir su propio curriculum vitae, adapte sus secciones (y el orden de esas secciones) a su campo y al trabajo que desee. Es posible que algunas de estas secciones no sean aplicables a su campo, así que elimine cualquiera que no tenga sentido para usted.

INFORMACIÓN DEL CONTACTO

Nombre

Dirección

Ciudad, Código postal del estado

Teléfono

Célula

Teléfono

Email

DECLARACIÓN RESUMIDA

Esta es una sección opcional. En él, incluye una breve lista de los aspectos más destacados de tu candidatura.

EDUCACIÓN

Haga una lista de sus antecedentes académicos, incluidas las instituciones de pregrado y posgrado que asistieron Para cada grado, indique la institución, la ubicación, el grado y la fecha de graduación. Si corresponde, incluya el título de su tesis o tesis, y sus asesores.

HISTORIA DE EMPLEO

Enumere su historial de empleo en orden cronológico inverso, incluidos los detalles de la posición y las fechas. Puede dividir esto en varias secciones según su campo. Por ejemplo, puede tener una sección llamada "Experiencia docente" y otra sección llamada "Experiencia administrativa".

FORMACIÓN POSTDOCTORAL

Haga una lista de sus experiencias postdoctorales, de investigación y / o clínicas, si corresponde.

BECAS / BECAS

Enumere pasantías y becas, incluyendo organización, título y fechas. Incluya también cualquier beca que haya recibido. Dependiendo de su campo, puede incluir la cantidad de dinero otorgado por cada subvención.

HONORES Y RECONOCIMIENTOS

Incluya cualquier premio que haya recibido que esté relacionado con su trabajo.

Conferencias / charlas

Haga una lista de todas las presentaciones (incluidas las presentaciones de pósteres) o charlas invitadas que haya dado. También enumere las conferencias o paneles que haya organizado.

SERVICIO

Incluya cualquier servicio que haya prestado para su departamento, como servir como asesor de estudiantes, actuar como presidente de un departamento o proporcionar cualquier otra asistencia administrativa.

LICENCIAS / CERTIFICACION

Indique el tipo de licencia, certificación o acreditación y la fecha de recepción.

PUBLICACIONES / LIBROS

Incluya cualquier publicación, incluidos libros, capítulos de libros, artículos, reseñas de libros y más. Incluya toda la información sobre cada publicación, incluidos el título, el título de la revista, la fecha de publicación y los números de página (si corresponde).

AFILIACIONES PROFESIONALES

Indique las organizaciones profesionales a las que pertenece. Mencione si ocupa un puesto en la junta directiva de cualquier organización.

HABILIDADES / INTERESES

Esta es una sección opcional que puede usar para mostrar un poco más sobre quién es usted. Solo incluye habilidades e intereses relevantes. Por ejemplo, puede mencionar si habla un idioma extranjero o si tiene experiencia en diseño web.

Referencias

Dependiendo de su campo, puede incluir una lista de sus referencias al final de su CV.

Curriculum Vitae Académico Ejemplo

Este es un ejemplo de un currículum vitae académico. Descargue la plantilla de currículum académico (compatible con Google Docs y Word Online) o vea más abajo para ver más ejemplos.

Descargar la Plantilla de Word

Ejemplo de Curriculum Vitae Académico (Versión Texto)

JOHN SMITH

287 Market Street

Minneapolis, MN 55404

Teléfono: 555-555-5555

[email protected]

EDUCACIÓN:

Ph.D., Psicología, Universidad de Minnesota, 2016

Concentraciones: psicología, psicología comunitaria.

Disertación: Un estudio de niños con discapacidades de aprendizaje en una comunidad de bajos ingresos

Asesores de Tesis: Susan Hanford, Ph.D., Bill Andersen, Ph.D., Melissa Chambers, MSW

MA, Psicología, Universidad de Albany, 2012

Concentraciones: psicología, educación especial.

Tesis: Habilidades de comunicación de los niños con discapacidades de aprendizaje

Asesora de tesis: Jennifer Atkins, Ph.D.

B.A, Psicología, Universidad Estatal de California, Long Beach, CA 2010

EXPERIENCIA EN LA ENSEÑANZA:

Instructor, Universidad de Minnesota, 2013-2016

Cursos de la Universidad de Minnesota: Psicología en el aula, Psicología del adolescente

Ayudante de docencia, Universidad de Albany, 2012-2013

Cursos: Educación Especial, Discapacidades de Aprendizaje, Introducción a la Psicología.

EXPERIENCIA EN INVESTIGACIÓN:

Becario postdoctoral, Hospital XYZ, 2016-2018

Se administró una extensa evaluación neuropsicológica y psicodiagnóstica para niños de 3 a 6 años de edad para estudiar el impacto de la tecnología en clase en niños con diversas afecciones del desarrollo neurológico.

PUBLICACIONES:

North, T., y Smith, J. (Próximamente). "Tecnología y aprendizaje en el aula en un espacio de educación mixta". Revista de psicología del adolescente, vol. 12.

Willis, A., North, T., y Smith, J. (2016). "El comportamiento de los adolescentes con discapacidades de aprendizaje en el aula". Revista de psicología educativa, volumen 81, 120-125.

PRESENTACIONES:

Smith, John (2016). “El comportamiento de los adolescentes con discapacidades de aprendizaje en el aula”. Documento presentado en la Conferencia de Psicología de la Universidad de Minnesota.

Smith, John (2015). “Adaptar las asignaciones dentro de las aulas inclusivas”. Documento presentado en Brown Bag Series, Departamento de Psicología, Universidad de Minnesota.

BECAS Y BECAS:

Beca RDB (Beca de Investigación de la Universidad de Minnesota, 2016)

Beca para taller (para la reunión de la ZAEP en Nueva York, 2016)

Beca Nelson G. Stevens (Centro de investigación XYZ, 2015)

PREMIOS Y HONORES:

Treldar Scholar, 2016

Compañero de enseñanza del año, 2016

Premio a la Excelencia Académica, 2015

MEMBRESÍA PROFESIONAL:

Asociación de Psicología de América

Asociación Nacional de Psicología del Adolescente

HABILIDADES RELEVANTES

• Capacidad de programación en C ++ y PHP.
• Amplio conocimiento de los programas estadísticos SPSSX y SAS.
• Dominio del alemán, francés y español.