¿Cómo se puede utilizar un mentor para el desarrollo de los empleados?
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Tabla de contenido:
La tutoría es una relación formal o informal establecida entre un empleado experimentado y experto y un empleado nuevo o sin experiencia. El propósito de un mentor es ayudar al nuevo empleado a absorber rápidamente las normas culturales y sociales de la organización.
O bien, el mentor ayuda al empleado continuo a crecer en su posición actual y a prepararse para nuevos empleos y oportunidades profesionales. La tutoría también puede ayudar a un empleado, nuevo en un trabajo específico o área de responsabilidad, a aprender rápidamente lo que necesita saber para tener éxito en su trabajo y función.
Un mentor también puede servir como caja de resonancia cuando el nuevo empleado se asimila a la empresa. El mentor puede ayudar al empleado continuo a adquirir mayor conocimiento y eficacia en su trabajo actual. Ayudan al empleado continuo a alcanzar nuevos niveles de conocimiento, sofisticación y desarrollo profesional.
Las mejores relaciones de mentoría involucran el intercambio de un cuerpo particular de conocimiento que ayuda al nuevo empleado a convertirse rápidamente en un contribuyente dentro de su organización.
La relación de mentoría también puede ser de naturaleza evaluativa para evaluar la asimilación del nuevo empleado en su nuevo rol. La tutoría se proporciona además del proceso de incorporación de su nuevo empleado y debe tener diferentes contenidos y objetivos.
La tutoría ayuda al empleado a navegar la curva de aprendizaje inherente a cualquier nuevo rol y relación.
Nuevos Mentores Empleados en Onboarding
Muchas organizaciones asignan un mentor como parte de su proceso formal de incorporación de empleados. Otras relaciones de mentoría se desarrollan espontáneamente y con el tiempo. Todas las relaciones de mentoría se fomentan, ya que la investigación indica que los empleados que experimentan la mentoría se mantienen, aprenden más rápidamente y se asimilan a la cultura de la empresa de manera más efectiva.
Se proporciona un mentor además de los otros componentes en un nuevo proceso de incorporación de empleados. Un mentor para la incorporación de empleados puede ser el compañero del nuevo empleado, un compañero de trabajo que tenga más conocimientos y experiencia, o un supervisor o un líder de equipo.
Una relación de mentoría ocurre frecuentemente entre un empleado y su supervisor inmediato; de hecho, esta era la relación de mentoría normal en el pasado. Estas relaciones de mentoría aún se recomiendan, pero se recomienda que los empleados y las organizaciones busquen relaciones de mentoría adicionales.
Una relación de mentoría con un supervisor nunca pierde los aspectos de evaluación necesarios para que el empleado tenga éxito dentro de su organización.
La tutoría es una habilidad y un arte que puede desarrollarse a lo largo del tiempo a través de la capacitación y la participación.
El amigo de la tutoría
En algunas organizaciones, un empleado llamado amigo, se asigna a un empleado nuevo para la orientación y la incorporación de nuevos empleados. El amigo desempeña una función que es como la del mentor, pero el compañero suele ser un compañero de trabajo y un compañero más experimentado del nuevo empleado.
Se espera que el compañero mentor haga todo lo que pueda para ayudar al nuevo empleado a que esté plenamente informado e integrado en la organización. La relación de amigos puede durar mucho tiempo, y los empleados pueden incluso convertirse en amigos.
A menudo trabajando en el mismo trabajo o en un trabajo similar en la organización, el compañero desempeña un papel especial para ayudar al nuevo empleado a sentirse cómodo con el trabajo real al capacitarlo. El amigo también es responsable de presentar al nuevo empleado a otros miembros de la organización.
Un buen amigo brinda asistencia adicional, como llevar al nuevo empleado a almorzar con un grupo pequeño. Otra responsabilidad de un empleado o compañero de trabajo es asegurarse de que el empleado se encuentre con los gerentes y miembros apropiados del equipo senior.
Un amigo junto con una orientación efectiva para un empleado nuevo traerá a una organización un empleado nuevo exitoso.
Buscando Mentores Adicionales
Las relaciones adicionales con un mentor pueden desarrollarse espontáneamente y con el tiempo. O bien, un empleado puede buscar un mentor porque desea experimentar el poder de una relación de mentoría en el crecimiento de su carrera.
Estos mentores no asignados a menudo son empleados o gerentes con más experiencia que pueden ofrecerle al aprendiz (empleado que recibe la mentoría) información adicional que el empleado desea o necesita. Por ejemplo, un miembro del equipo de producto busca una relación de mentoría con el gerente del departamento de marketing.
Espera aprender a comprender mejor los mercados y los clientes antes de que él y el equipo desarrollen un producto que nadie quiere comprar. Este tipo de relación de mentoría buscada puede fomentar mucho éxito en una organización.
Otra instancia en la que una relación de mentoría es poderosa ocurre cuando un empleado identifica las habilidades profesionales de las que carece. Luego, el empleado busca a un individuo en la organización que muestre estas habilidades e identifique que es alguien de quien el empleado cree que puede aprender las habilidades.
En una relación de mentoría que se busca con menos frecuencia, un empleado puede contactar a un profesional al que admira que trabaja en una organización diferente. Este mentor carecerá de la experiencia y la comprensión de la organización actual del empleado. Se compensa con el conocimiento general y la experiencia del mentor en otras organizaciones.
Estas relaciones generalmente se forman cuando un empleado se comunica con un colega más experimentado. O bien, se desarrollan profesionalmente a lo largo del tiempo a través de una relación desarrollada a través de actividades como una asociación profesional activa.
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